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  • 2 雨巷2 .ppt39

    2 雨巷2 .ppt 2 雨巷2 .ppt(39页)

    雨巷是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人心情苦闷的1927年夏天。诗作写成后差不多一年,作者将它投寄到小说月报。时任小说月报编辑的叶圣陶非常喜欢,称它“替新诗的音节开了一,学习导入,个新的纪元”,并送给作者“雨巷诗人”的称号。这一年,戴望舒22岁。,...

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  • 1.2雨巷.ppt15

    1.2雨巷.ppt 1.2雨巷.ppt(15页)

    雨巷戴望舒,,,作者简介,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的离骚“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。,诗中写了哪些意象,雨巷,小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。,自主学...

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  • 第2课《诗两首》雨巷.ppt14

    第2课《诗两首》雨巷.ppt 第2课《诗两首》雨巷.ppt(14页)

    雨巷戴望舒,,作者简介,戴望舒1905351950228笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等,生于浙江抗州,中国现代著名的诗人,为中国现代象征派诗歌的代表。因雨巷成为传诵一时的名作,他被称为“雨巷诗人”。早年就读于上海大学、复旦大学,曾因宣传革命被捕。,诗中写了哪些意象,...

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  • 第8课 小狗包弟 (共25张PPT).ppt25

    第8课 小狗包弟 (共25张PPT).ppt 第8课 小狗包弟 (共25PPT.ppt(25页)

    一、导入小调查爱狗的同学有多少你喜欢狗的什么特点狗,聪明、可爱,人类最忠实的朋友。著名作家巴金也养了一条狗,并写了一篇回忆性散文。今天我们来学习这篇散文小狗包弟。,【学习目标】1、阅读文本,提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力;2、品味文本,理解作...

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  • 第一单元 第2课《诗两首之雨巷》.ppt13

    第一单元 第2课《诗两首之雨巷》.ppt 第一单元 第2课《诗两首之雨巷》.ppt(13页)

    你说你最爱丁香花,//因为你的名字就是它,//多么忧郁的花,//多愁善感的人啊,//花儿枯萎的时候,//当画面定格的时候,//多么娇嫩的花,//却躲不过风吹雨打,//飘啊摇啊的一生,//多少美丽编织的梦啊,//就这样匆匆你走啦,//留给我一生牵挂,//那坟前开满鲜花是你多么渴望...

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  • 2诗两首(雨巷) .ppt75

    2诗两首(雨巷) .ppt 2诗两首(雨巷) .ppt(75页)

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  • 2雨巷 课件 .ppt15

    2雨巷 课件 .ppt 2雨巷 课件 .ppt(15页)

    雨巷戴望舒,,,作者简介,望舒是他给自己起的笔名,出自屈原的离骚“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属。”望舒是神话传说中替月亮驾车的天神,纯洁而温柔,多情又潇洒。,诗中写了哪些意象,雨巷,小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。,自主学...

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  • 2《雨巷》 (共17张PPT) .ppt17

    2《雨巷》 (共17张PPT) .ppt 2《雨巷》 (共17张PPT) .ppt(17页)

    福建晋江季延中学高中语文组左淳,人教版高中语文必修一,特别注意以下词语,彷徨寂寥彳亍颓圮撑着惆怅,这首诗里写了哪些意象,油纸伞,油纸伞本身就给人复古、怀旧、神秘、迷蒙的感觉。而且和雨巷很好地结合起来了。时间是在暮春,在寂寥的雨下,凭添了一份冷漠、凄清,...

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  • 2《雨巷》 .ppt36

    2《雨巷》 .ppt 2《雨巷》 .ppt(36页)

    雨巷,戴望舒,一、作者介绍,成名作雨巷被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。,诗集有我的记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含...

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  • 2 诗两首-雨巷 .ppt21

    2 诗两首-雨巷 .ppt 2 诗两首-雨巷 .ppt(21页)

    戴望舒,雨巷,学习目标,1、朗读品味,咀嚼诗歌语言特点,深入意境,把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。3、深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情,培养学生对大自然的热爱之情,树立正确的人生观价值观。,学习难点、重点1、学习象征的用...

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  • 第2课 雨巷 课件 .ppt19

    第2课 雨巷 课件 .ppt 第2课 雨巷 课件 .ppt(19页)

    雨巷,作者戴望舒,学习目标,1、能有感情地诵读课文。2、能分析诗中主要意象的深层含义。3、能当堂背诵全诗,第一次先学后教,1、自学指导放声朗读诗歌,读准字音,读出感情。,自己划分诗歌节奏,读出音乐效果;关注体现作者情感的词语,关注反复的词语和句子。,当堂检测...

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  • 1.2雨巷1.ppt25

    1.2雨巷1.ppt 1.2雨巷1.ppt(25页)

    雨巷学案课件,孙衍林,自主与合作学习,1你了解戴望舒多少请介绍一下。,,,,婉约风格法国象征派孤独、抑郁、消沉。,,2如何区别现代诗与古体史,,两种诗歌体例其一,时间上,“五四”以前以后。其二,古文与现代文的两种产物。其三,律诗、绝句、词、散曲;有一定的格式和...

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  • 《雨巷》课件 (共15张PPT) .ppt15

    《雨巷》课件 (共15张PPT) .ppt雨巷》课件 (共15张PPT) .ppt(15页)

    ,戴望舒,沂水县第一中学语文组,作者简介,戴望舒(19051950),浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。雨巷最初...

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  • 2雨巷1 课件 .ppt25

    2雨巷1 课件 .ppt 2雨巷1 课件 .ppt(25页)

    雨巷学案课件,孙衍林,自主与合作学习,1你了解戴望舒多少请介绍一下。,,,,婉约风格法国象征派孤独、抑郁、消沉。,,2如何区别现代诗与古体史,,两种诗歌体例其一,时间上,“五四”以前以后。其二,古文与现代文的两种产物。其三,律诗、绝句、词、散曲;有一定的格式和...

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  • 同步课件:1.2 诗两首《雨巷》 .ppt44

    同步课件:1.2 诗两首《雨巷》 .ppt 同步课件:1.2 诗两首《雨巷》 .ppt(44页)

    戴望舒,雨巷,一、作者介绍,成名作雨巷被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。,诗集有我的记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含...

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  • 第2课 诗两首—雨巷 课件 .ppt26

    第2课 诗两首—雨巷 课件 .ppt 第2课 诗两首—雨巷 课件 .ppt(26页)

    ,第2课诗两首雨巷,作者戴望舒,,,“雨巷诗人”,戴望舒(19051950),笔名戴梦鸥等。浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群...

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  • 2 雨巷1 .ppt44

    2 雨巷1 .ppt 2 雨巷1 .ppt(44页)

    雨巷是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡、诗人心情苦闷的1927年夏天。诗作写成后差不多一年,作者将它投寄到小说月报。时任小说月报编辑的叶圣陶非常喜欢,称它“替新诗的音节开了一,学习导入,个新的纪元”,并送给作者“雨巷诗人”的称号。这一年,戴望舒22岁。,...

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  • 第8课:小狗包弟 课件 (共25张PPT) .ppt25

    第8课:小狗包弟 课件 (共25张PPT) .ppt 第8课:小狗包弟 课件 (共25PPT .ppt(25页)

    一、导入小调查爱狗的同学有多少你喜欢狗的什么特点狗,聪明、可爱,人类最忠实的朋友。著名作家巴金也养了一条狗,并写了一篇回忆性散文。今天我们来学习这篇散文小狗包弟。,【学习目标】1、阅读文本,提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力;2、品味文本,理解作...

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  • 第2课《雨巷》课件 (共27张PPT) .ppt27

    第2课《雨巷》课件 (共27张PPT) .ppt 第2课《雨巷》课件 (共27张PPT) .ppt(27页)

    ,,雨巷戴望舒,学习目标,1、有感情地朗诵诗歌。2、通过意象的分析,把握意境的创设3、分析手法,品味语言,把握诗歌的感情,现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入震旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作,并...

    下载价格:0.00 点数 / 发布人: 王文艳 / 发布时间:2017-09-09 / 8人气

  • 第一单元《雨巷》.ppt33

    第一单元《雨巷》.ppt 第一单元《雨巷》.ppt(33页)

    ,,一、作者简介,戴望舒(19051950),浙江杭州人。现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系,1925年转入复旦大学法文班,1928年发表成名作雨巷,1932年参加施蛰存主编现代杂志的创作,并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。雨巷最初发表在1928年小说月报上,...

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