4.6-超重和失重(必修1)2.ppt

自学提纲,思考课本P82页第二题怎样测量重力的大小,思考：怎样判断是否处于超重或失重 状态,思考：哪种运动过程对应超重现象？哪种运动过程对应失重现象？,§4.6超重和失重,2004.12.23,练习,画出下列物体的受力图： 1.悬挂在天花板下的小球（静止） 2.放置于水平地板上的物体（匀速上升）,静止,,v,,,思考:如果物体加速运动呢？,,,,加速向上,前述练习中的两个物体如果加速向上运动，受力情况会有什么变化？,静止,,v,,,加速向上，如何表述？,向上,加速则a、 v同向,物体的质量与运动状态无关,T变大了，为什么？,,,,超重,电梯的运动.动画,,运动分析：以向上为正方向，,根据牛顿第二定律列出物体的运动方程,即在加速向上运动的情况下，绳对物体向上的拉力大于物体的重力。,,,,超重续,视重和超重.动画（电梯的匀速运动）,,称量物体的重量时，通常是让物体保持静止状态,静止,此时称出的示数就等于物体的重量,一般称为视重（即测力计指示的重量）,物体加速向上运动时,称量出来的结果大于物体的重量（即视重>重量），一般称为超重。,,超重的时候一定是加速向上吗？,,,,失重,电梯的运动.动画.（电梯的减速上升）,,运动分析：以向下为正方向.,根据牛顿第二定律列出物体的运动方程,即在减速向上运动的情况下，绳对物体向上的拉力小于物体的重力。,注意：此类问题一定以加速度方向为正！,,,,物体加速向上运动时,称量出来的结果小于物体的重量（即视重 重量），一般称为失重。,实验小结,思考：失重时如果加速度a=g,会如何？,超重,失重,T>G,TG,T