应用分数乘法解决问题(2).ppt
应用分数乘法解决问题 (二),遵义市新兴小学,先说出把哪个数量看作单位“1”,再说出数量关系式。,,,,,计算下列各题。,5×6+7×3,15×(34-29),整数加法、减法、乘法混合运算的顺序是怎样的?,分数加法、减法、乘法混合在一起的时候,运算顺序是怎样的?,复习,小 思 考,80分贝,,例1,噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。车辆的噪音一般为 80 分贝,一排树木可以将 噪音降低 ,现在人听到的噪音是多少分贝?,,,,,,,,,,,降低? 分贝,,现在?分贝,80 分贝,80 ×,80 -,= 80 - 10 = 70(分贝),降低80× 分贝,,,( 1 - ),80 ×,= 80 ×,= 70(分贝),例2,小朋友,你的心脏每分钟跳动多少下?,小 调 查,人心脏跳动的次数随年龄而变化,青 少年每分钟心跳约 75 次,婴儿每分 钟心跳的次数比青少年多 。婴儿 每分钟心跳多少次?,,,?次,,,,,,75次,婴儿:,青少年:,比青少年多,75 ×,75 +,= 75 + 60 = 135(次),,,,?次,,,,,,75次,婴儿:,青少年:,比青少年多,其他方法:,①要注意按照运算顺序进行计算。 ②混合运算中出现了分数乘法的,在计算时可以约分化简再相乘。 ③运算中出现了分数加减计算的,要注意通分,转化成同分母分数才能相加减。 ④最后结果需要是最简分数。 ⑤计算后要检查。,归纳,绿原小学组织学生去郊外采集树种: 一年级4个班,平均每个班采集 千克; 二年级4个班,共采集 2 千克; 三年级4个班,平均每个班采集 千克。,根据信息,你能提出哪些问题,怎么解答?,1、填空不困难,全对不简单。 (1)比10的4/5多1/2的数是( )。 (2)一堆煤重3/4吨,第一次用去1/4吨,还剩下( )吨,第二次用去剩下的1/3,这时还剩( )吨。 (3)水果店运来100千克苹果,运来的梨是苹果的3/5,运来梨( )千克,运来苹果和梨一共( )千克。,我会做!,2、确定单位“1”,我最行。 (1)甲有18元钱,乙的钱数是甲的5/6。 单位“1”:( ) (2)乙有15元钱,丙的钱数比乙的2/3多2元。 单位“1”: ( ) (3)山羊的只数相当于绵羊只数的3/4。 单位“1”: ( ) 3、动动脑,只列式不计算。 (1)书店里有故事书700本,漫画书是故事书的5/7,科技书是漫画书的57/50倍,科技书有多少本?,(2)仓库里有大米253吨,运走一部分后,还剩下总数的3/11,运走多少吨大米? 3、根据算式补充条件或问题。 (1)果园里有桃树120棵,——————,梨树有多少棵? ①120*1/5 条件: ( ) ②120*(1+1/5) 条件: ( ) ③120*(1-1/5) 条件: ( ) (2)图书室有故事书357本,科技书的本数是故事书的6/7。——————? ①357*6/7 条件: ( ) ②357*(1-6/7) 条件: ( ) ③357*(1+6/7) 条件: ( ),4、解决问题 (1)中央电视塔高405米,东方明珠电视塔比中央电视塔高7/45。东方明珠电视塔高多少米? (2)小芳有36张邮票,小华的邮票张数比小芳多1/3,小华比小芳多多少张邮票?小华有多少张邮票? (3)张老师是集邮爱好者,他收集了270张中国邮票,收集的外国邮票比中国邮票少1/9,收集的外国邮票有多少张? (4)三峡水库2003年蓄水水位135米,2006年蓄水水位比2003年提高7/45,2009年蓄水水位比2006年提高了19/156。2006年和2009年的水位分别是多少米?,5、培优作业 (1)、张叔叔:我有48张邮票。 李阿姨:把你的1/8借给我,我们的邮票数就同样多啦! 你知道李阿姨原来有多少张邮票吗? (2)四只熊吃一个西瓜,你知道熊四吃了整个西瓜 的几分之几吗? 熊一说:我吃了西瓜的3/5。 熊二说:我吃了剩下的西瓜的一半。 熊三对熊四说:他俩剩下的我们平分着吃。,,谢谢使用!,