《分数与除法》课件1.ppt
,,,,,,分数与除法,,,复习: (1)3/4是把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份的数。 (2)5/8的分数单位是( ), 5/8有( )个这样的分数单位。 (3)4/9是( )个1/9; 2/7是( )个1/7;9/16是( )个1/16; 4个1/15是( );1里面有8个( )。 (4)小红10天看完一本书,平均每天看了这本书的( )。,,4,3,1/8,5,4,2,9,1/15,1/8,1/10,,,把1个蛋糕看作单位“1”,平均分成3份,其中1份是1/3个,即每人分得1/3个。,,,例2:把3块饼平均分给4个同学,每人分得多少块?,,→,→,→,,,,每人分得3个1/4块,3个1/4块就是3/4块。,,,,,,,(块),3 ÷4=,3块月饼看作1个整体,平均分成4份,其中1份就是3/4块。,,,分数与除法的关系,区别,分母,分数线,,被 除 数,除数,除 号,是一种运算,联系,除法,分数,分子,是一种数, 也可看作两个数相除,商,分数值,,,块表示:把单位“1”平均分 成4份,取了其中的3份的数,,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,从分数意义理解:,,把单位“1”平均分成4份,表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份,表示这样的1份的数。,从分数与除法的关系理解:,你能行!,,一、填空。 (1)把一张纸条对折后再对折一次,展开,每一份占这张 纸条的( ) (2)5/6米表示把5米平均分成( )份,取其中的( )份;也表示把( )米平均分成( )份,取其中的( )份。 (3)在分数中,( )不能为0. (4)15/37=( )÷( ) 6÷( )=( )/13 ( )÷28=9/28 p ÷q=( )/( )(q ≠0),,,,15,,1/4,6,1,1,6,5,分母,,37,13,6,9,p,q,,,,例3 小新家养鹅7只,养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几?,,,,某车间今天实到92人,有3人没到,缺勤人数占总人数的几分之几?出勤人数占总人数的几分之几?,提高练习,3÷(92+3)=3/95,92÷(92+3)=92/95,