《分数与除法》课件1.ppt

,,,,,,分数与除法,,,复习： (1)3/4是把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。 （2）5/8的分数单位是（ ）， 5/8有（ ）个这样的分数单位。 （3）4/9是（ ）个1/9; 2/7是（ ）个1/7;9/16是（ ）个1/16; 4个1/15是（ ）;1里面有8个（ ）。 （4）小红10天看完一本书，平均每天看了这本书的（ ）。,,4,3,1/8,5,4,2,9,1/15,1/8,1/10,,,把1个蛋糕看作单位“1”，平均分成3份，其中1份是1/3个，即每人分得1/3个。,,,例2：把3块饼平均分给4个同学，每人分得多少块？,,→,→,→,,,,每人分得3个1/4块，3个1/4块就是3/4块。,,,,,,,（块）,3 ÷4＝,3块月饼看作1个整体，平均分成4份，其中1份就是3/4块。,,,分数与除法的关系,区别,分母,分数线,,被 除 数,除数,除 号,是一种运算,联系,除法,分数,分子,是一种数， 也可看作两个数相除,商,分数值,,,块表示：把单位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的数,,还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。,从分数意义理解：,,把单位“1”平均分成4份，表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份，表示这样的1份的数。,从分数与除法的关系理解：,你能行！,,一、填空。 （1）把一张纸条对折后再对折一次，展开，每一份占这张 纸条的（ ） （2）5/6米表示把5米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份;也表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 （３）在分数中，（ ）不能为０. （４)15/37=( )÷( ) 6÷( )=( )/13 ( )÷28=9/28 p ÷q=( )/( )(q ≠0),,,,15,,1/4,6,1,1,6,5,分母,,37,13,6,9,p,q,,,,例3 小新家养鹅7只，养鸭10只。养鹅的只数是鸭的几分之几？,,,,某车间今天实到92人，有3人没到，缺勤人数占总人数的几分之几？出勤人数占总人数的几分之几？,提高练习,3÷（92+3）＝3/95,92÷（92+3）＝92/95,