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坐井观天ppt-人教二年级上.ppt

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坐井观天ppt-人教二年级上.ppt

井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,复习巩固,我能辨认并组词,信( ),言( ),沿( ),没( ),抬( ),台( ),蛙( ),娃( ),,,,,,,信心 语言,井沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,,青蛙住在什么地方呢小鸟从哪儿来的呢,井底,,天上飞来,它们为什么事争论起来了呢,,小组合作学习,,找出小鸟和青蛙一共有几次对话并分角色读一读。,,你从哪儿来呀,我从天上来, 飞了一百多里,口渴了, 下来找点水喝。,,,,,第一次对话,大家知道一百多里是有多远吗,一里500米 一百里50000米,,,,,朋友,别说大话 了天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗,你弄错了,天 无边无际,大得很 哪,,,,,第二次对话,阅读第二次对话,并和对子讨论下面的问题 1、大话是什么意思 2、无边无际是什么意思 3、我还知道无边无际的( ) 无边无际的( ) 4、我能用无边无际说一句话。,朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,,青蛙笑了,,,,,第三次对话,,,3、知道青蛙和小鸟为什么争论了吗 用“因为所以”谈谈自己的理解。,你认为青蛙和小鸟谁说的对小组讨论一下并汇报,青蛙为什么错了它眼中的天为什么只有井口那么大,做实验,把你手中的书卷起来,从纸筒中往天上看,你看到了多大的一片天呢,如果青蛙跳出井口,小鸟想带它去游览,它们会看到什么呢,它们飞过大海 城市 草地 树林,,,,,,,,,同学们,你们明白“坐井观天”中的“观”是什么意思了吗是谁坐在井里看天啊,你们愿意做井里那只小青蛙还是天上飞过来的小鸟呢,,同学们,可千万不要学井里的小青蛙呀老师希望你们可以看更多的书,了解更多的知识,不能像那只“井底之蛙”犯了错误还自以为是,我们要像小鸟那样,站得高,望得远,,,,作业布置 1.把这个故事讲给你身边的人听一听, 课后续编这个故事。,

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