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  • 简介:第六课师生之间,第2课时师生交往,,,,知识目标知道教学相长的含义,懂得师生之间要彼此尊重。能力目标学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的分歧。情感目标主动增进与老师的感情,尊敬老师、理解老师、体谅老师,重点教学相长。难点亦师亦友师生关系的建立。,,,在与学生交往的过程中,老师扮演着什么角色,组织者,倾听者,陪伴者,朋友、指导者,活动一,,礼记学记“是故;学然后知不足;教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也;故曰教学相长也。”,(1)古人云“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长
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  • 简介:,,,,,,,,,展示竞学区,他们到哪儿去为什么年年都有这样的场景,活动二感恩有我感恩父母我会做什么,活动一温情诉说说一说父母给你的感动或温暖,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)感恩父母,我想对父母说请你用心写出来。,,,结束语,如果你浪费了自己的年龄,那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间很短的一点儿时间。王尔德,
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  • 简介:面对生活中的不良诱惑SAYNO教学目标情感、态度、价值观尊重法律,增强法律意识和自我防范意识,自觉抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑知识与技能目标发展独立思考和自我控制能力,了解不良诱惑的危害,知道抵制黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的基本方法过程与方法通过案例了解黄、赌、毒和法轮功等不良诱惑的危害教学重点难点重点不良诱惑的危害难点抵制不良诱惑的方法思考在我们身边有哪些诱惑哪些属于不良诱惑生
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  • 简介:据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。有数据表明,我国的儿童意外伤害52%发生在家庭,19%发生在街道,12%发生在学校随着国家教育部学生伤害事故处理办法的颁布,青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。第九课第二框通读教材P9397,尝试做书中案例分析题。重点探究1、在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕2、青少年应怎样防范侵害、保护自己3、你知道我国保护未成年人的两部专门法律名称吗在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕上学放学要结伴而行不把家中的秘密告诉别人夜晚出行要有人陪伴不随便跟陌
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  • 简介:据国家少年儿童“安康计划”公布的数字显示我国中小学生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。有数据表明,我国的儿童意外伤害52%发生在家庭,19%发生在街道,12%发生在学校随着国家教育部学生伤害事故处理办法的颁布,青少年的安全防范更是受到社会各界的广泛关注。1.我们身边有哪些侵害2.遇到侵害该怎样保护自己一.意外伤害“意外伤害”也叫“意外事故”,可以理解为由意想不到的原因所造成的损伤或死亡。意外伤害的因有多,、溺水、、中毒、伤、、伤、自或等等。意外伤害是21儿童的康,在我国,意外伤害成
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  • 简介:九名小学生路边小摊吃馄饨,险些丧命云南电视台报道5月19号早上,官渡区福德中心小学的九名学生吃了校外一小摊点的馄饨后出现了恶心、腹痛的症状。经云大医院诊断为食物中毒,险些丧命。车祸猛于虎2010年12月5日晚,在河南洛宁县319国道涧口乡段,5名少年被一辆轿车撞倒身亡。肇事者是洛宁县邮政局长,系酒后驾车。提高警惕议一议网上交友有哪些危险女生在衣着打扮、行为举止方面应注意什么设想中学生如此穿着后果1)不要轻易说出有关自己真实情况的资料。2)不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母或你信任的朋友。3)
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  • 简介:防范侵害保护自我傍晚,初一学生李涛一人在家,“叮咚”,门铃响起,打开防盗门一看,来人身穿工作服,说是这地区的有线电视网络正在升级调试,这次是上门来检查有线电视网络的。于是,李涛让他进来了。不久,父母回来后,发现家里的财物被盗了。李涛家被盗的原因是什么火眼金睛找出成长路上的不安全因素,让我们安全成长网络交友要谨慎不良诱惑要小心陌生人员要提防提高警惕是避免侵害的前提初中三年以来,小涛每天都要忍受同学小力的勒索,小涛每天上交的“份子钱”从2元、5元、10元一直涨到如今的四五十元,两年多来被其勒索共计近万元慑于小力的恐吓,天性胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱,最后甚至不得不
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  • 简介:第九课保护自我第二节防范侵害,保护自己警惕大讨论情景一通过上网聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫无保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。1、小燕家为什么被盗2、上网交友应注意什么警惕性差,没有对陌生人和非常规现象的戒备,缺乏防范侵害,保护自己的意识,轻信了网友。教你一招1)不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息2)不要与网友会面,若要会面也要极其慎重,的防护,非要面不,人多的地
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  • 简介:被跟踪“害人之心不可有,防人之心不可无”。谚语1、知道网上交友要注意什么2、如何避免侵害1、李明不加思考将身份证借给他人,说明他________________2、小燕家为什么会被盗呢3、网上交友应该注意什么4、女同学如何才能避免侵害5、面对不法侵害,我们应该怎样做请阅读课本P9598,并回答以下问题身份证在生活中有什么作用是合法身份的唯一证件。李明不加思考将身份证借给他人,说明他________________________(对身份证的作用认识不清,缺乏自我保护意识。)警惕性不高,自我保护意识不强小燕家为什么会被盗呢因的警惕性差,把为她自己的情告了真实
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  • 简介:【学习目标】通过学习,充分认识到我们作为青少年,不仅要从思想上提高警惕,认识到防范不法侵害,增强自我保护的必要性;也要善于运用智慧,采用机智灵活有效的方法保护自己在必要时也敢于用法律保护自己,追求安全而充实的初中生活。一天,小芳放学骑车回家,突然被另一骑车人撞倒,她捂着受伤的腿哭了,这时过来了一位慈祥的中年妇女,非常关心的安慰她,并说用车送她到医院如果你是小芳,你会怎么做并说明。提高警惕,防范侵害。1提高警惕这是受到侵害的要提1到的方,不人机会;2回家,家,过方要⁄,Ƒ
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